Судостроитель-судоремонтник (слесарь-судоремонтник)
Профессия слесаря-судоремонтника — одна из самых распространенных. Ни одно промышленное предприятие без таких специалистов обойтись не может. Ведь даже самая современная машина со временим выходит из строя, изнашивается её детали, нарушается плотность соединений, увеличиваются зазоры в сопряженных деталях и т. д.
Задача слесарей-судоремонтников — восстановить изношенные детали, отремонтировать и наладить работу всех механизмов. Согласно разработанной системе планово-предупредительного ремонта (ППР) рабочие выполняют профилактические осмотры, предупредительные или текущие ремонты, отладку всего имеющегося на предприятии производственного оборудования. Ремонтные работы начинаются с определения неисправностей механизмов, что является наиболее ответственным этапом в работе, а овладение специальностью — с освоения всех слесарных операций (резка и гибка металла, шабрение и опиливание, развертывание и сверление отверстий, нарезание резьбы, притирка и доводка деталей, подгонка в процессе сборки). Слесарь-судоремонтник должен знать особенности ремонтируемого оборудования, способы восстановления изношенных деталей, приемы разборки, сборки и регулировки оборудования, способы ремонта отдельных деталей, узлов, механизмов. Выполнение работ в процессе сборки требует от слесаря-ремонтника знания допусков посадок, классов точности и чистоты обработки поверхностей. К простейшим работам слесаря-ремонтника относятся такие, как: разборка простейших узлов и механизмов, чистка и смазка деталей. Слесарь-судоремонтник 3-го разряда должен уметь производить текущий, средний и капитальный ремонт, монтаж, проверку, регулировку и испытание средней сложности оборудования, силовых установок, машин, ответственных узлов и механизмов, ремонт и монтаж крупногабаритного оборудования, применять механизированные инструменты и приспособления, читать рабочие и сборочные чертежи, применять современные методы организации труда. Значительное место в работе слесаря-судоремонтника занимает умственный труд, ему присуща высокая степень самостоятельности. Работа носит поисковый, творческий характер, слесарю-судоремонику необходимо развить в себе такие качества, как: нагладно-образное мышление, точность и четкость, пространственное воображение, умение концентрировать, переключать и распределять внимание, хорошая координация движений, линейный и объемный глазомер.
Профессия эта представляет интерес для тех, кто любит технику. Слесарю-судоремонтнику в течение дня приходится выполнять разные работы, не похожие друг на друга. Здесь есть возможность проявить инициативу и самостоятельность, творчество, заняться вопросами рационализации, совершенствования приемов и методов труда. Те, кто интересуется этой профессией, приходите учиться в лицей-15 г. Большой Камень.